La educación y los medios…

Mi trabajo me da la posiblidad de estar enmedio de una enorme brecha, entre adolescentes y adultos, entre alumnos y profesores, ¿de qué hablo?, de la enseñanza de la Informática en la Escuela Formal, esta brecha que cada día se ensancha mas me deja mucho que pensar, debido a que no solo se desconoce del manejo de la computadora, sino que un sector de la población esta siendo desplazado porque es obsoleto su conocimiento; si recordamos que ahora para cualquier trabajo se necesita saber computación, entonces es cuando nos comenzamos a preocupar bastante, porque a medida que crecemos nuestros sentidos pierden agudez y nuestro cerebro ya no capta como lo hacía en los años mozos…

Terrible, hace días me encuentro a mi sobrina jugando en un ipad y veo por otro lado a mi tia intentando mandar un mensaje por su celular que tiene solo «lo básico». Creo que es un tanto injusto, pero el tiempo no se puede regresar, así que tendremos que adaptarnos o morir en el intento. Pero esta adaptaciónse nos derrota y se ha convertido en ignorar la tecnología y regresar a las herramientas «normales», que son mas humanas, es decir, tener un círculo de amistades, compartir con ellos gustos y jugar alguna cascarita de futbol, basquet, etc., pero que se ven como actividades prehistóricas y eso que en nuestro país el acceso a la tecnología es limitado.

En fin, estoy enmedio de esa brecha que ha dividido los intereses, el ánime contra las películas en blanco y negro, la música de sintetizadores contra la música de trios, entre los simbolos ASCII de la computadora y la escritura cursiva sin errores de ortografía… y creo que no hay manera de unirlos, esto me ocupa, anteriormente los adultos podían tener cierto poder para estar al tanto de lo que haciamos los jóvenes, ahora es complicado y para los que nos dedicamos a la ensañanza es un reto y hasta un enemigo a vencer, ya que es muy complicado pelear con facebook, video juegos y la transferencia de mp3. Hace unos años me puse a pensar la manera de utilizar los medios en favor del aprendizaje, por fortuna encontre personas con la misma ocupación, (no digo preocupación porque estamos con las manos en la masa), para utilizar software en la ensañanza, para hacerlos llamativos, colocar fotografías, sonidos, video, animaciones y mas, pensando en que unifico lo «moderno» con lo «obsoleto», pero me he dado cuenta que sigo en la brecha, quizá mas cercano a los «modernos» pero con los mismo resultados, sigo hacíendome preguntas de como transformar la situación, porque mis compañeros de trabajo están del otro extremo hablandome en binario y aca ya son orientados a objetos…

Tengo una pregunta que me he formulado y espero irmela contestando en este espacio: ¿Cómo lograr un aprendizaje significativo, actualización docente y la autoregulación en el uso de los medios digitales (TIC’s y RT)  para evitar el abuso, la dependencia y la deshumanización?… hasta ahora  me he respondido: Fácil,  bajando el switch de alimentación eléctrica, no me convence, sigo ocupandome de esto…

Saludos CrLp Iban

Agradezco la confianza así como la posiblidad de irrumpir en este espacio al equipo de Urielmania.

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Ivan

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